Learning Commons: una nueva idea de biblioteca escolar
Learning Commons: una nuova idea di biblioteca scolastica
Irene Agricoli
Biblioteche oggi, ISSN 0392-8586, Vol. 36, 2018, p. 38-42
El “Learning Commons” es un innovador concepto de biblioteca desarrollado y aplicado en Estados Unidos en la década de 1990. El principal objetivo de este nuevo concepto de biblioteca es estimular a los usuarios para que aprendan y experimenten por sí mismos o en equipo, con la ayuda de muchas herramientas diferentes. El Learning Commons es también un lugar donde los usuarios pueden encontrar información como (más…)