Ver el bosque a través de los árboles: herramientas para analizar la producción investigadora académica
Seeing the forest for trees: tools for analyzing faculty research output
Katharine Frazier, Hilary Davis & John Vickery
Serials Review, ISSN 1879-095X, Vol. 46, n. 3, 2020, p. 184-189
Las presiones presupuestarias obligan a las bibliotecas académicas realizar evaluaciones regulares de paquetes de revistas. En este sentido, se presenta una visión general de los datos y los métodos que las bibliotecas de la North Carolina State University combinan para evaluar paquetes de revistas. Por un lado, los utilizados generalmente para la evaluación de los paquetes de revistas, y por otro, diversos métodos adicionales para extraer información sobre la actividad editorial de estas publicaciones y los patrones de publicación de los autores. Gracias al Proyecto COUNTER (más…)