Etiqueta: Industria editorial

El impacto disruptivo del libro electrónico sobre la cadena de valor editorial española: un estudio de casos

Marta Magadán-Díaz, Jesús I. Rivas-García

Revista española de documentación científica, ISSN 0210-0614, vol. 43, n. 1 (en./marzo 2020)

A comienzos del siglo XXI, las editoriales españo­las comenzaban a publicar libros electrónicos y, al mismo tiempo, las bibliotecas públicas daban sus primeros pasos hacia la transformación digital, la digitalización, ex­perimentando con los préstamos de libros electró­nicos. La irrupción de las tecnologías de la información y de la comunicación ha diversificado y ampliado los canales de distribución y difusión de productos editoriales, por lo que la industria editorial española está viviendo una importante transformación. (más…)

El futuro de las editoriales universitarias en España

Antonio J. Baladrón-Pazos, Beatriz Correyero-Ruiz

Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información, ISSN 2448-8321, Vol. 33, n. 81, 2019, p. 179-200

Las editoriales universitarias se encuentran en España en un momento crucial para garantizar su papel como referentes en la edición científico-técnica. Tradicionalmente han sido beneficiadas por la imagen de prestigio de las universidades que las impulsaban, pero en los últimos años diversos factores han abierto nuevos retos que han debilitado ese posicionamiento. Ante esta situación, creímos útil indagar, mediante un método prospectivo como es el Delphi, en la evolución prevista para el sector a partir de las opiniones de los gestores directamente implicados en el mismo. (más…)

Indicadores de calidad en edición académica

Anabel Bonilla-Calero, David Carabantes-Alarcón, Miguel Ángel Sastre-Castillo

Métodos de información, ISSN 2173-1241, Vol. 10, n. 18, 2019, p. 1-28

El principal objetivo de este estudio es analizar la calidad en la edición académica con el fin de poder incrementar su importancia en los procesos de evaluación, que se desglosa en los siguientes objetivos: presentar el contexto de la calidad en edición académica; mostrar el origen y criterios del Sello en Edición Académica para facilitar una guía que pueda utilizarse como soporte y asesoramiento por las editoriales que soliciten este Sello; e identificar los nuevos cambios establecidos en la tercera convocatoria tras la revisión de su procedimiento e indicadores por todos los agentes implicados en él. (más…)