Etiqueta: Estudios de usuarios

El comportamiento de los usuarios en el etiquetado de un OPAC: análisis de siete años de etiquetas de usuarios con I-Share

User tagging behaviors in an OPAC: an analysis of seven years of I-Share user tags

Brinna Michael, Myung-Ja Han

Library Resources and Technical Services, ISSN 0024-2527, Vol. 64, n. 1, 2020, p. 4-14

Cuando se empezó a utilizar a principios de los años 2000, el servicio de etiquetado por parte de los usuarios se vio como una de las implementaciones directas de la utilidad de la web 2.0 y se recibió con satisfacción por parte de las bibliotecas y de la comunidad de instituciones patrimoniales. Este estudio examina el comportamiento de los usuarios en el etiquetado en un OPAC analizando las etiquetas añadidas en el sistema integrado bibliotecario del Consortium of Academic and Research Libraries in Illinois (CARLI) de 2010 a 2017. (más…)

Crear espacios bibliotecarios colaborativos a través de la asociación con organizaciones universitarias

Creating Collaborative Library Spaces Through Partnerships with Campus Organizations

Lindsay Ozburn,Jen Kirk &Teagan Eastman

Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 60, n. 6, 2020, p. 600-612

En muchas instituciones académicas el espacio es un valor añadido. En particular los espacios de las bibliotecas académicas son vistos por las personas ajenas a la biblioteca como necesitados de una remodelación. Tradicionalmente se ve como un espacio para almacenar libros y estudiar tranquilamente, pero las necesidades de los estudiantes han evolucionado y ahora buscan instalaciones apropiadas para usos tecnológicos. Las bibliotecas académicas deben decidir si mantienen la situación actual o aúnan esfuerzos con la universidad para asegurar el éxito de los estudiantes. (más…)

¿Quién está siguiendo qué y por qué? Un proceso para centralizar el seguimiento de las interacciones de los usuarios

Who is Tracking What and Why? A Process for Centralizing the Tracking of Patron Interactions

Lindsay Ozburn &Kacy Lundstrom

Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 60, n. 4, 2020, p. 437-452

Al realizar la evaluación de su estrategia global, la biblioteca de la Utah State University determinó que era necesario centralizar el proceso de seguimiento de las interacciones de sus usuarios. Se encargó a un equipo específico la centralización del proceso, que incluiría interacciones en mostrador, consultas e instrucciones en toda la biblioteca. (más…)