Categoría: Referencia y servicios a los usuarios

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Conceptos relacionados con el acceso a la información
Internet
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Usuarios

Wikipedia y las bibliotecas

Wikipedia and libraries

John Lubbock

Alexandria, ISSN 0955-7490, Vol. 28, n. 1, 2018, p. 55-68

Wikipedia es la quinta página web más visitada del mundo, con versiones en más de 300 idiomas. Tiene casi 50 millones de artículos y es vista desde 1.400 millones de dispositivos cada mes. Se ha convertido en el portal principal de acceso para personas que quieren una información básica de un tema, con resúmenes cuidados sobre los hechos contrastados respecto a dicho tema. Su objetivo es ser una herramienta que conecte a sus lectores con una serie de recursos físicos más amplios que puedan necesitar si quieren más información. (más…)

Learning Commons: una nueva idea de biblioteca escolar

Learning Commons: una nuova idea di biblioteca scolastica

Irene Agricoli

Biblioteche oggi, ISSN 0392-8586, Vol. 36, 2018, p. 38-42

El “Learning Commons” es un innovador concepto de biblioteca desarrollado y aplicado en  Estados Unidos en la década de 1990. El principal objetivo de este nuevo concepto de biblioteca es estimular a los usuarios para que aprendan y experimenten por sí mismos o en equipo, con la ayuda de muchas herramientas diferentes. El Learning Commons es también un lugar donde los usuarios pueden encontrar información como (más…)

Metodología para la mejora arquitectónica de repositorios universitarios

Adrià Fernández-Luna, Mario Pérez-Montoro, Javier Guallar

Anales de Documentación, ISSN-e 1697-7904, Vol. 22, n. 2, 2019

Los repositorios son cada vez más la herramienta principal de difusión de la producción científica de la universidad, que, al garantizar el libre acceso a la misma, consigue una mayor visibilidad y un notable impacto positivo en los índices de citaciones y en el posicionamiento en los rankings globales. La revisión de la literatura permite constatar que el objetivo principal de los repositorios universitarios es el de dar a conocer los resultados de las propias investigaciones de la institución, así como garantizar su conservación. (más…)