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Biblioteconomía

Cómo buscar tesis doctorales? y encontrarlas

Hasta hace aproximadamente una década la localización de tesis doctorales se encontraba entre las tareas más arduas a que se enfrentaba el investigador a la hora de dar con materiales dedicados a su tema de trabajo.

No en vano forman parte de lo que se ha venido a llamar literatura gris”, es decir, obras no difundidas por canales convencionales de publicación entre las que se cuentan, por ejemplo, patentes, informes de investigación, actas o las propias tesis. Para desgracia del investigador (que prácticamente empezaba a tirarse de los pelos cuando oía hablar de alguien que escribió una tesis sobre el tema, probablemente en alguna universidad de Estados Unidos… o quizá de Francia… o Alemania”) otro de los elocuentes términos usados en ocasiones para referirnos a este tipo de documentos ha sido literatura invisible”.

tesis1Afortunadamente, en los últimos años se han operado ciertos cambios en el ámbito de la difusión de estos materiales. Para empezar, cada vez son más las bases de datos que incluyen tesis entre los materiales que indizan. Es el caso, por ejemplo, de nuestra vieja amiga Dialnet, que las incluye entre la tipología de documentos que podemos localizar gracias a ella, o de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, una de cuyas aportaciones a la cultura en español es un repositorio de tesis en o sobre lenguas hispánicas defendidas con éxito en cualquier país del mundo”. O de diversos portales especializados en el tema que han ido surgiendo en estos años. Junto a ello, se ha producido un cambio en la política de difusión de trabajos de investigación desde las mismas instituciones que las producen, cada vez más interesadas en que la comunidad investigadora y los lectores interesados tengan acceso a ellas.

Veámoslo con un poco de detalle. Dos bases de datos ya veteranas en el ámbito de la localización de tesis son la española TESEO y Dissertations & Thesis, que incluye tesis de universidades principalmente norteamericanas. TESEO depende del Ministerio de Ciencia e Innovación y permite recuperar información de las tesis doctorales leídas y consideradas aptas en las Universidades españolas desde 1976. Es una base de datos referencial, es decir, en ella encontramos referencias a estos trabajos y localizamos en qué Universidad fueron presentados, pero no podemos acceder directamente a los textos completos de los mismos. Dissertations & Thesis, por su parte, es un producto comercial al que debemos acceder desde una institución que lo tenga suscrito, la BNE entre ellas. Abarca desde 1861 (fecha de la primera tesis norteamericana) hasta la actualidad y en muchos casos permite acceder a un PDF de la tesis completa.

Y recientemente han surgido iniciativas incluso más interesantes. Entre ellas se cuenta TDR/TDX (Tesis Doctorales en red/Tesis Doctorals en Xarxa), que incluye tesis leídas en universidades (no sólo) catalanas y, esta vez sí, a texto completo. TDR/TDX es, además, representativa de un nuevo modelo en que las universidades tienden a publicar en sus repositorios tanto las tesis elaboradas en ellas como otros materiales de investigación. Esta gran noticia (no sólo podemos localizar la existencia y ubicación de una tesis, sino que podemos consultarla inmediatamente desde nuestro ordenador) tiene el único inconveniente de que, en muchos casos, seguimos estando obligados a consultar diversas universidades hasta dar con lo que estamos buscando. Para evitarlo, junto a iniciativas como TDR/TDX, contamos ya con el proyecto DART-Europe, obra de una asociación de consorcios y bibliotecas de investigación que tiene como objetivo crear un portal único de búsqueda desde el que pueda accederse a las tesis doctorales publicadas en Europa en formato electrónico. Actualmente incluye casi trescientas universidades de toda Europa, entre ellas varias españolas. Posee diversos modos de búsqueda, bien con un índice de universidades, bien mediante los módulos de búsqueda sencilla y avanzada habituales en este tipo de herramientas.

Finalmente, algunos países están creando repositorios de tesis a nivel nacional. Es el caso de Gran Bretaña, con el proyecto EThOS (Electronic Thesis Online Service), un portal gestionado por la British Library que ofrece un punto de acceso único a todas las tesis doctorales realizadas en instituciones británicas de enseñanza superior. La mayor parte de las instituciones participantes ofrecen la documentación en Open Access y, en el resto de los casos, puede accederse a ella mediante pago. Todas estas iniciativas están logrando convertir una de las bestias negras de la búsqueda de información en un trabajo mucho más accesible.

Adelaida Caro Martín
Servicio de Información Bibliográfica

Biblioteca Digital Publicaciones periódicas

Publicaciones periódicas digitalizadas en Internet

La digitalización se presenta como una de las mejores opciones para hacer frente al doble compromiso de difusión y conservación de documentos en bibliotecas. Por un lado, facilita su conservación, pues una vez digitalizados rara vez volverán a ser manipulados y, por otro, favorece la difusión a través de Internet. Esto significa que ya es posible consultar un libro, revista o periódico en cualquier momento y en cualquier lugar: las barreras físicas y temporales han caído.

Las publicaciones periódicas, por sus características físicas, son una parte primordial en los planes de digitalización de bibliotecas. A nivel nacional, podemos encontrar buenos ejemplos de este tipo de proyectos. En la BNE, Hemeroteca Digital, que forma parte del proyecto Biblioteca Digital Hispánica, recoge publicaciones periódicas antiguas. Están libres de derechos y por tanto pueden ser difundidas a través de Internet. El buscador de Hemeroteca Digital nos permite realizar búsquedas por título, lugar de edición o fechas y, además, gracias al sistema OCR podemos buscar mediante palabras clave dentro del documento mismo, lo que supone un ahorro de tiempo incalculable. El proyecto Hemeroteca Digital nace en marzo de 2007 y, debido a la gran cantidad de títulos de publicaciones periódicas que forman parte de la colección de la biblioteca, periódicamente se incluyen nuevos títulos de los cuales se informa en la web.

La Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes es el proyecto con más solera dentro del panorama nacional. Nace en julio de 1999, por iniciativa de la Universidad de Alicante, el Banco Santander y la Fundación Marcelino Botín. Actualmente se desarrolla bajo la tutela de la Fundación Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, que preside el escritor Mario Vargas Llosa. Debemos destacar la sección Hemeroteca de dicho proyecto, pues recoge un amplio número de títulos de variadas materias. Además, a diferencia de otras colecciones digitales, muchas de estas publicaciones son actuales y no sólo fondo antiguo.

La Biblioteca Virtual de Prensa Histórica del Ministerio de Cultura es otro de los proyectos en marcha, resultado de un proceso de digitalización cooperativa del Ministerio de Cultura, las Comunidades Autónomas y otras instituciones. Con él se pretende preservar y hacer accesibles unos materiales bibliográficos que se caracterizan por ser ejemplares únicos y, por lo tanto, de difícil acceso, tal como se indica en la propia página web del proyecto. En total, aglutina cerca de 1.900 cabeceras, provenientes de 145 localidades donde se imprimió prensa, con títulos desde 1777 (la cabecera más antigua) a 2005 (la más moderna).

Por supuesto, las bibliotecas universitarias han emprendido sus propios proyectos de digitalización de prensa, ciñéndose en muchos casos a la prensa publicada en su provincia o comunidad autónoma. Es el caso de Memoria Digital Canarias, el portal del patrimonio documental canario que da acceso a una importante colección de textos impresos y manuscritos, imágenes, registros sonoros y películas, mostrando siempre los documentos completos, libre y gratuitamente, en forma facsimilar. La Biblioteca Municipal de Donostia desarrolla también su propio proyecto de Hemeroteca Digital, en al cual podemos encontrar tanto publicaciones históricas en acceso abierto como prensa vasca en curso, si bien ésta última sólo es accesible desde la propia biblioteca. La Biblioteca Virtual de Castilla-La Mancha, proyecto desarrollado por el Centro de Estudios de Castilla-La Mancha, recoge un amplio número de cabeceras de las provincias manchegas, con una cobertura cronológica de 1858-2006. Esta comunidad autónoma, cuenta además con el proyecto Biblioteca Digital de Castilla-La Mancha, tutelada por la Junta de Castilla-La Mancha y que, como se indica en la presentación del proyecto, se inserta en un nuevo escenario normalizado para permitir la accesibilidad digital de sus colecciones mediante el recolector Hispana.

A través del Directorio y Recolector de Recursos Digitales Hispana es posible acceder a parte de los fondos existentes en repositorios de prensa y revistas históricas españolas digitalizadas, aunque no todos los repositorios están incluidos en el sistema de búsqueda de dicha herramienta. Por lo demás, se nos ofrece un listado con todos los proyectos de digitalización que se están llevando a cabo a nivel nacional, lo que aporta un gran servicio de valor añadido. También en la web de la BNE encontraréiss un apartado dedicado a otros proyectos relevantes de Hemerotecas Digitales.

Al igual que en el caso de la Biblioteca Digital de Castilla-La Mancha, otros muchos proyectos de digitalización se están acomodando a las normas de accesibilidad requeridas para poder formar parte de Europeana, la futura Biblioteca Digital Europea. Europeana permite acceder mediante un único punto de acceso a millones de documentos de todo tipo de archivos, museos, bibliotecas y colecciones audiovisuales europeas. La BNE ha contribuido y contribuye activamente en Europeana mediante el desarrollo de la Biblioteca Digital Hispánica, asentada sobre una arquitectura tecnológica que cumple con los estándares y protocolos necesarios para ello, así como a través de distintos programas europeos, como eContentplus.

Además de estos proyectos, existen otros que han partido de los propios editores de las publicaciones y que posibilitan el acceso a las hemerotecas completas (ABC, La Vanguardia) o parciales de sus diarios (El País). Así, las nuevas tecnologías nos facilitan el acceso a la información; ya no es necesario acudir físicamente a los kioscos para leer las portadas de diarios de todo el mundo. Un ejemplo de ello es Kiosko.net, donde podemos encontrar las portadas de más de 900 diarios internacionales, y que incluso cuenta con un archivo de las portadas de los últimos 7 días. Y si ver las portadas nos sabe a poco, podemos probar con Youkioske, donde es posible incluso leer revistas a texto completo.

 

Rubén Izquierdo Martín
Sala de Prensa y Revistas

Biblioteca Digital Biblioteconomía

Los repositorios institucionales: bueno, bonito y… gratis

Si bien la existencia actual de fuentes de información en línea parecía haber salvado en buena cuenta los grandes problemas a que se enfrenta el investigador en su búsqueda de información, sigue habiendo algunos inconvenientes para localizar determinadas publicaciones. En primer lugar, la dispersión de las fuentes que nos obliga, en ocasiones, a consultar no pocos recursos hasta localizar las obras de nuestro interés. La proliferación de bases de datos puede resultar a veces tan abrumadora como la clásica pila de libros sobre la mesa.

En segundo, la existencia de un buen número de revistas electrónicas de suscripción cuyas licencias, en contra de lo que se auguraba en un primer momento, han resultado ser tan prohibitivas como la adquisición de sus equivalentes en papel. Y, finalmente, una vez localizado el ansiado dato, sigue existiendo el problema del acceso real al documento. En este último caso, muchas bases de datos llevan unos años incluyendo el texto completo de las referencias que nos proporcionan… por un precio.

Ante esta situación, los repositorios institucionales constituyen una buena opción para acceder a textos académicos de modo gratuito y a texto completo. A día de hoy, casi cualquier institución dedicada a la investigación tiene un repositorio que alberga su producción científica. Y, para solventar el problema de la dispersión, se han ido creando herramientas que unifican el acceso a su contenido. En España tenemos dos que pueden ser de gran utilidad al investigador: Hispana y Recolecta. Hispana, un proyecto del Ministerio de Cultura, permite acceder a un centenar de repositorios institucionales de diversa índole. Funciona como cualquier base de datos, con una interfaz con búsqueda sencilla y avanzada y la posibilidad de filtrar los resultados en función de su procedencia. Recolecta, recolector de ciencia abierta, por su parte, es un portal elaborado por la Red de Bibliotecas Universitarias y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECyT) que tiene como objetivo principal promover la publicación en acceso abierto de los trabajos de investigación que se desarrollan en las distintas instituciones académicas españolas y facilitar su uso y visibilidad. Tiene diversos modos de búsqueda, incluyendo la posibilidad de buscar por índices. Infobiblio, el blog de Información Bibliográfica de la Universidad de Oviedo, le ha dedicado un extenso post con mucha y muy valiosa información al respecto.

En otros países hay también repositorios destacados de las diferentes instituciones nacionales. En Gran Bretaña, por ejemplo, desde el portal The National Archives puede accederse al directorio Archon, que da acceso a unos doscientos repositorios en todo el país. En Estados Unidos existe una ingente cantidad de los mismos, entre los que tienen merecida fama ejemplos como DASH, el repositorio académico de la prestigiosa Universidad de Harvard, junto a alguno de los más veteranos, como el del Massachusetts Institute for Technology o eScholarship, de la Universidad de California.

A nivel internacional, a pesar de no ser un repositorio académico propiamente dicho a causa de la amplia tipología de materiales que incluye, hay que destacar la existencia de OAIster, recientemente integrado en el catálogo de catálogos WorldCat. Se trata de un catálogo colectivo de obras en soporte digital en todos los formatos: texto, imagen, audio, vídeo… El sistema recolecta estos “objetos digitales” de más de mil instituciones y los ofrece en acceso libre.

Como ya hemos dicho, una buena parte de las instituciones que producen documentación académica ha ido creando sus propios repositorios, lo que favorece el acceso al documento si sabemos en qué institución ha sido elaborado el texto, pero lo dificulta si no sabemos dónde buscar, dada la ingente
cantidad de repositorios que existen hoy en día. Por ello son de especial utilidad los portales que recolectan información de diversos repositorios y, junto a ellos, los directorios que indizan grandes cantidades de los mismos. Es el caso de Open DOAR, el mayor directorio de este tipo existente actualmente a nivel mundial. Permite la búsqueda tanto de repositorios (mediante un simple listado) como de información contenida en ellos. Permite además la búsqueda por países, incluyendo una treintena de archivos abiertos pertenecientes a diversas instituciones españolas de investigación.

Adelaida Caro Martín
Servicio de Información Bibliográfica

Biblioteca Digital Biblioteconomía

Videotutoriales sobre recursos electrónicos de la BNE

El desarrollo de las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación, ha supuesto un enorme cambio en la forma de acceder a la información de todo tipo. Mientras hace relativamente poco tiempo era necesario acudir donde se encontraba la fuente misma (un libro, una revista, un catálogo de biblioteca, una bibliografía…), hoy en día es posible acceder a gran parte de ésta información a través de Internet.

Las bibliotecas, como instituciones dedicadas a la custodia y a la difusión de la información, no podían quedarse fuera de un marco tan propicio para el cumplimiento de sus funciones, por lo que muchas ya ofrecen productos digitales o se han introducido de lleno en la llamada web 2.0. De ésta forma, la biblioteca se hace presente en un nuevo entorno donde ya se encuentran muchos de sus usuarios, a los que puede prestar más y mejores servicios, y se acerca a otras muchas personas que, gracias a la “cercanía” de la biblioteca 2.0, se convierten en usuarios potenciales de la misma.

Y es que, la posibilidad de prestar servicios en línea rompe con las barreras temporales y espaciales. Pensemos, por ejemplo, en la opción de realizar una visita a una determinada exposición. Gracias a Internet y al desarrollo de lo multimedia, es posible disfrutar de dicha exposición desde cualquier lugar y a cualquier hora. Como ejemplo de ello, el portal de Exposiciones virtuales de la BNE.

La Biblioteca Nacional de España está presente en distintas redes sociales, caso de Facebook, y dispone de herramientas para dar a conocer sus servicios, instalaciones o actividades culturales mediante vídeo, como el Canal de la BNE en Youtube. Igualmente, ya dispone de su propio Blog, como herramienta de contacto con sus usuarios y en el que se asientan estas líneas.

Las posibilidades educativas de la web permanecían latentes hasta hace poco, si bien ésta ya era una herramienta educativa en sí, pues permitía el acceso e intercambio de información a nivel mundial. Desde distintas instituciones, entre ellas universidades y también bibliotecas, entendieron que la formación en línea abría nuevas posibilidades hasta entonces imposibles de ofrecer puesto que no contaban con una plataforma como la web. Al principio fueron sencillas guías que posteriormente dieron paso a videotutoriales y videoconferencias, dónde la interactividad es la nota característica.

Hoy nos congratulamos por presentaros el nuevo servicio de formación en línea, dedicado a las herramientas de acceso a recursos electrónicos disponibles en la BNE: El Buscón y SFX, el localizador de revistas electrónicas de la BNE. Y es que, si hoy todo está en la web (permítaseme la exageración), ¿por qué no formar e informar también a través de ésta? A través de estos sencillos videotutoriales, podréis conocer las distintas opciones de búsqueda que ofrecen ambas herramientas, así como algunos consejos muy útiles para obtener resultados más pertinentes. Ambos tutoriales están organizados por bloques, por lo que podréis seleccionar únicamente aquella parte en la que estéis más interesados. Los videotutoriales, además, disponen de audio, por lo que podréis escuchar todo aquello que aparezca en pantalla.

Está previsto que próximamente se ofrezcan más videotutoriales sobre otras herramientas de interés. Por ahora, comentadnos, ¿os han ayudado a resolver vuestras dudas sobre las herramientas? ¿habéis echado en falta alguna información sobre las mismas?

Rubén Izquierdo Martín
Sala de Prensa y Revistas

Biblioteca Digital Literatura

Literatura en la red: algunas propuestas interesantes

Como seguramente sabréis, cada vez son más las bibliotecas de todo el mundo que han iniciado proyectos de digitalización de sus fondos bibliográficos. Con ello facilitan el acceso a millones de documentos de gran importancia literaria e histórica sin que el lector tenga que moverse de su casa

Dentro de esta oferta cada vez mayor de contenidos digitales en la red, queremos hoy destacar algunos grandes proyectos que se han centrado en poner en libre acceso y de forma gratuita obras literarias de valor universal, como nuestra BDH, que ya conocéis.
En España, posiblemente el proyecto más importante en el ámbito de la literatura en castellano sea la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.

El proyecto para crear esta biblioteca nació en 1999 por iniciativa de la Universidad de Alicante, el Banco Santander y la Fundación Marcelino Botín.
La biblioteca aspira a recopilar las obras más importantes de la literatura, la lengua y la historia española e hispanoamericana. Cuenta además con una hemeroteca, una colección de estudios críticos en el campo de las humanidades, de tesis, de reproducciones facsímiles y una serie de portales dedicados a un tema, una época o un autor concreto, facilitando así la consulta de los fondos con ellos relacionados.

Como valor añadido, la BVMC incluye una fonoteca (que facilita el acceso a estos documentos a personas con discapacidades visuales), y una videoteca con materiales tanto de archivo como de producción propia.
Además, permite acceder a pequeñas “bibliotecas” especiales dentro de la colección general, como la “Biblioteca de signos” (que contiene importante material bibliográfico en lengua de signos, así como herramientas didácticas de gran utilidad para la enseñanza de la lengua de signos), o la “Biblioteca de Literatura Infantil y Juvenil”, especializada en obras infantiles y juveniles, con acceso a cuentos en formato audio, talleres, material didáctico y otras utilidades.

Este texto está disponible algunas veces en formato HTML:

 

Y otras en formato pdf:

En ambos casos es posible guardar la obra en el disco duro del lector, enviar comentarios, puntuar la reproducción, acceder a foros y a otras utilidades interesantes, etc. Se trata de un recurso muy interesante y de un ejemplo de proyecto bien realizado.

Otra gran iniciativa, ya en el ámbito internacional, es el Proyecto Gutenberg, un ambicioso proyecto que existe ya desde 1971, el cual pone a disposición del público de forma gratuita los textos electrónicos de grandes obras de la literatura que ya son de dominio público, o bien cuyos derechos han sido cedidos expresamente por el autor.

La gran mayoría de los e-books que se pueden encontrar en Proyecto Gutenberg están en inglés, pero hay un número significativo de obras en español, francés, italiano, alemán, etc.
La búsqueda en su página es muy sencilla, si bien la visualización de los textos, casi siempre en formato .txt, no es la más cómoda o amigable.
No obstante, cada vez más están introduciendo nuevos formatos, como EPUB. Este formato permite leer los contenidos de Proyecto Gutenberg en dispositivos lectores de e-books y otros dispositivos móviles como smartphones, pdas, iphone/ipod touch, etc…

Como curiosidad, cabe señalar que, en el Top 100 de los libros más descargados/visualizados, “Alicia en el país de las maravillas” se encuentra primer lugar, “Orgullo y Prejuicio” de Jane Austen en el número dos y, sorprendentemente, en el número tres se encuentra una obra titulada: “Modales, costumbres y vestidos durante la Edad Media y el Renacimiento”.

Además de estas dos bibliotecas que hoy os hemos querido destacar existen otras muchas de gran calidad, como la Bibliotheca Augustana, especializada en textos clásicos, o la Association for Hispanic Classical Theater, que nos ofrece las obras del teatro del siglo de oro tanto en español como en inglés.

Invitamos a nuestros lectores a conocer todas estas bibliotecas si aún no han tenido ocasión.

 

Laura Carrillo Caminal
Servicio de Información Bibliográfica